Una buena manera de ascender, ser más productivo y mejorar en el trabajo es ser más creativo que el resto, es decir, tener ideas originales y únicas que permitan a la empresa diversificar sus servicios, ser más rentable o solucionar problemas complejos. ¿Quieres saber cómo fomentar la creatividad en tu trabajo? Muchas personas asocian la creatividad solo con ciertas […]
Hans Tholken explica cómo se utiliza la mente, manos y corazón en la introducción de la lectoescritura en Trinus. Puedes ver el video o leer la explicación. Before we had the letters of the alphabet (Alpha, Betha, Gamma etc.), there were PICTURES. The Aztecs in Mexico and the Egyptians used PICTOGRAPHS to write. Carving pictures in […]
Muchos papás y mamás tienen la creencia de que en las escuelas Waldorf o en otras escuelas independientes los niños se lo pasan bien pero no aprenden tanto como en los colegios normales, de modo que después no estarán bien preparados para la escuela primaria, el instituto o la universidad. Esta idea es comprensible, pues participa de la (única) […]
Knitting has been gathering a lot of attention lately by crafters and scientists alike. It turns out knitting and handwork provides a host of brain and wellbeing benefits to people of all ages. For students, in particular, knitting provides an essential learning medium. A child who is knitting a hat or a toy kitten […]
Parents these days are stressed. So are their kids. The root of this anxiety, one scholar says, is the way we understand the relationship between parents and children. Alison Gopnik, a psychology and philosophy professor at the University of California, Berkeley, thinks parents—especially middle-class parents—view their children as entities they can mold into a specific […]
According to the Toronto Waldorf School bullying can be described as: “Not all fighting, aggressiveness, teasing, name calling, etc. is bullying. In fact, much of it is not. Sometimes children are in conflict with each other, sometimes they even fight physically, but it is not bullying. The essential quality of bullying is that there is a power imbalance between […]
Cuando entras a Trinus notarás que la mayoría de nuestros materiales son de madera o de productos naturales, se tiene muy poco plástico. Abajo te compartimos el video de Sarah Baldwin, maestra preescolar Waldorf, donde explica cinco razones del por qué utilizamos productos naturales. Te compartimos un resumen de los puntos resaltados en el video: […]
Katia Saravia, fundadora de Trinus y Directora de Educación, conversa con Paulina Alencastro sobre la pedagogía Waldorf. En este episodio podrás encontrar las respuestas a las siguientes preguntas: ¿Quién es Katia Saravia y cómo llegó a involucrarse en la pedagogía Waldorf? ¿La pedagogía Waldorf es nueva? ¿Dónde se creó, antecedentes, principios…? ¿En qué se diferencian […]
Ideally, the child enters the school at about seven years of age and is ready to detach himself gradually from the young child’s imitation phase which, however, still projects itself into the first school years. The beginning of the change of teeth has made this stage visible. As the morning verse of the lower grade […]
Escrito por Eileen Menegazzo, Psicóloga Clínica Muchas veces, como padres de familia, una de nuestras grandes preocupaciones es el inicio de la vida social de nuestros niños. Nos hacemos preguntas constantemente sobre qué es lo “normal” en cuanto a la relación con otros niños. ¿Es malo que mi hijo sea tímido? ¿Por qué mi hijo […]
